VMTS - bahriasyiq.ac.id

VMTS INSTIBA

VISI

Menjadi Perguruan Tinggi Unggul,Visoner,Transformatif, pada tahun 2045

“Menjadi Perguruan Tinggi Islam yang Unggul, Visioner, dan Transformatif pada Tahun 2045.”

Story video

Ringkasan VMTS INSTIBA

Visi Misi

Institut Bahri Asyiq Galis Bangkalan (INSTIBA) meneguhkan komitmennya sebagai perguruan tinggi Islam yang unggul, visioner, dan transformatif menuju tahun 2045. Visi ini diwujudkan melalui penyelenggaraan pendidikan tinggi bermutu yang berlandaskan nilai-nilai Islam moderat, integritas, dan etika keilmuan, serta didukung oleh tata kelola institusi yang modern dan berbasis digital.

Melalui penguatan tridarma perguruan tinggi—pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat—INSTIBA berorientasi pada pengembangan lulusan yang berkarakter Islami, kompeten, adaptif, dan berdaya saing global. Produktivitas riset dan inovasi ilmiah diarahkan untuk menghasilkan publikasi berdampak, temuan ilmiah unggulan, serta kontribusi nyata bagi penyelesaian persoalan sosial, pendidikan, dan keumatan.

Strategi pengembangan institusi difokuskan pada peningkatan mutu akademik berbasis Outcome-Based Education (OBE), penguatan budaya riset dan pemberdayaan masyarakat berbasis riset, penerapan good university governance melalui Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI), serta perluasan kolaborasi nasional dan internasional. Keseluruhan VMTS ini menjadi pijakan strategis INSTIBA dalam membangun reputasi sebagai pusat keunggulan pendidikan tinggi Islam yang relevan dengan dinamika zaman dan tantangan global.

Misi

Menyelenggarakan pendidikan tinggi Islam yang bermutu, berlandaskan nilai-nilai moderasi, integritas, dan etika keilmuan.
Mengembangkan riset unggulan yang inovatif, produktif, dan berkontribusi terhadap kemajuan ilmu pengetahuan serta kebutuhan masyarakat.
Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat secara berkelanjutan melalui program pemberdayaan yang transformatif, humanis, dan berbasis riset.
Membangun tata kelola institusi yang modern, akuntabel, berbasis digital, dan mendukung terciptanya budaya akademik yang unggul.
Memperluas kerja sama strategis pada tingkat nasional dan internasional untuk memperkuat daya saing, reputasi, serta kontribusi institusi di era global.

Tujuan

Menghasilkan lulusan yang berkarakter Islami, kompeten, berdaya saing, serta memiliki kemampuan berpikir visioner dan adaptif.
Mewujudkan pusat riset unggulan yang menghasilkan publikasi berorientasi pada dampak, inovasi bermutu, dan temuan ilmiah yang diakui secara nasional maupun internasional.
Mengembangkan model pengabdian kepada masyarakat yang transformatif, berkelanjutan, dan memberikan solusi nyata bagi permasalahan sosial-keagamaan, pendidikan, dan pemberdayaan umat.
Meningkatkan kualitas tata kelola institusi melalui sistem manajemen berbasis data, teknologi informasi, penjaminan mutu, dan budaya organisasi yang profesional.

Strategi

Strategi Penguatan Mutu Pendidikan dan Kompetensi Lulusan.

Strategi ini diarahkan untuk menjamin proses pembelajaran menghasilkan lulusan yang berkarakter Islami, kompeten, dan siap menghadapi tantangan global.

Arah Strategi:

Pengembangan kurikulum berbasis OBE, KKNI, dan integrasi nilai-nilai Islam moderat.
Penerapan pembelajaran inovatif: project-based learning, case method, experiential learning.
Penguatan bimbingan akademik, pengembangan soft skills, dan sertifikasi kompetensi.
Peningkatan kualitas dosen melalui sertifikasi, pelatihan pedagogik, dan pengembangan profesional berkelanjutan.
Integrasi teknologi dan digital learning dalam semua proses pembelajaran.

Strategi Peningkatan Produktivitas Riset dan Inovasi Ilmiah

Strategi ini mengarah pada penciptaan kultur riset yang produktif, inovatif, serta berkontribusi pada perkembangan ilmu pengetahuan.

Arah Strategi:

Penguatan roadmap penelitian institusi dan roadmap penelitian program studi.
Pengembangan kelompok riset (research groups) dan pusat studi unggulan.
Penyediaan skema hibah internal dan fasilitasi hibah eksternal nasional/internasional.
Peningkatan publikasi ilmiah bereputasi, paten, HKI, dan prototipe inovasi.
Kolaborasi riset bersama lembaga nasional maupun internasional.

Strategi Pengabdian kepada Masyarakat yang Berbasis Riset dan Pemberdayaan

Strategi ini menegaskan peran perguruan tinggi sebagai agen perubahan sosial yang transformatif.

Arah Strategi:

Pengembangan model PkM berbasis riset, kearifan lokal, dan kebutuhan masyarakat.
Pembentukan desa binaan, madrasah mitra, dan UMKM dampingan.
Penerapan pendekatan community empowerment dan service-learning.
Hilirisasi hasil riset untuk menyelesaikan persoalan sosial-keagamaan, pendidikan, dan pemberdayaan ekonomi.
Sistem pelaporan dan evaluasi kinerja PkM yang terukur dan berkelanjutan.

Strategi Penguatan Tata Kelola Modern dan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI)

Strategi ini menjadi fondasi transformasi perguruan tinggi menuju institusi yang profesional dan akuntabel.

Arah Strategi:

Penerapan good university governance: transparansi, akuntabilitas, partisipasi, dan efektivitas.
Penguatan SPMI melalui siklus PPEPP yang konsisten dan terukur.
Digitalisasi tata kelola melalui integrasi SIAKAD, SIM-pegawai, SIM-keuangan, dan sistem dokumen mutu.
Pengembangan SDM administrasi melalui pelatihan manajemen dan sertifikasi kompetensi.
Audit mutu internal, evaluasi kinerja, dan penetapan indikator kinerja berbasis data.

Strategi Penguatan Kolaborasi Nasional–Internasional dan Reputasi Global

Strategi ini diarahkan untuk membangun daya saing institusi dalam lanskap pendidikan tinggi global.

Arah Strategi:

Perluasan kerjasama akademik dan non-akademik dengan PTKIN, PTKIS, PTN, dan perguruan tinggi luar negeri.
Pengembangan program mobilitas akademik: pertukaran mahasiswa, dosen tamu, visiting scholar, dan joint research.
Internasionalisasi kurikulum dan penyelenggaraan seminar/conference internasional.
Branding dan publikasi internasional untuk peningkatan reputasi institusi.
Pencapaian akreditasi nasional Unggul dan sertifikasi/profiling internasional di beberapa program studi

STRUKTUR PIMPINAN

Struktur kepemimpinan Instiba terdiri dari 1 Rektor yang memimpin dan mengarahkan kebijakan strategis institusi, serta didukung oleh 3 Wakil Rektor yang menjalankan fungsi akademik, administrasi, dan pengembangan kelembagaan.